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440份英文绘本

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发表于 2021-1-25 22:24:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
440份英文绘本

在孩子推荐绘本之前,我们需要了解一下幼儿各方面的发展规律,这对我们选择原版书籍是一个很重要的参考:

从视觉发展来说,幼儿视力和智力都未健全,选择绘本需要遵循几个原则:构图简单、色彩鲜明、故事感强、形象突出
从听觉发展来说,妈妈的声音是幼儿听力成长的“营养品”。幼儿咿呀学语时,妈妈的声音对孩子影响最多,绘本最好的使用方法是亲子共读,由爸爸或妈妈带着孩子重复阅读练习。
书籍内容选择,孩子幼儿阶段最好能通过书本了解跟自己贴近的生活和这个世界,譬如日常事物认知类的书籍、可以和父母互动类型的书籍、生活经验类,或者充满温情、爱意的故事绘本。太复杂的情节和内容都不大适合这个阶段的孩子。


从绘本语言上来说,最好是有押韵、重复句、叠句这些特点,让宝贝们能够容易模仿和习得。


最后,也是最重要的一点,要根据孩子的年龄,兴趣选择不同的绘本,阶梯式阅读。

分级绘本就是为教孩子学英语而设计存在的,最终目的就是为了孩子实现流畅的自主阅读,所以每一个阶段的内容已经设定好了。效率理论上廖彩杏书单是更高的。家长们一般觉得廖彩杏的书单比较容易操作,比如她特意附了一张播放记录表,每一周听哪几本,隔多久复习,让大家心里更有底,容易实践。并且,每一本书都介绍了为什么好,怎么读,看这些的过程也是启迪家长和亲子共读的过程。

分级绘本最大的便捷之处就是拿来可以直接用,核心是理解操作的核心理念,根据自家娃的情况应用。不仅可以提升英语,也是一个很愉快的了解家庭教育的窗口。
-英文原版绘本-
英文绘本是以英文为语言的绘本(picture book),是文艺作品,像课外书,作者是插画师、儿童文学家,图画精美,文字美妙,文学性和艺术性更高。英美以出版分级绘本著称的几大出版社,比如牛津大学出版社、学乐、企鹅兰登书屋、哈珀柯林斯、麦克米伦,所出版的每一级别的图书都有上千本。

这个类别的绘本代表作有盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》、曹文著《英语,孩子这样学——4-18岁中国孩子英语成长路线图》、曹文主编《英语,阅读是金——北外妈妈团家庭英语阅读实录》。共同点是北外和外研社的专家妈妈,作者有主编少儿英语教材的经验,更接近我们的教育环境和家庭情况,倾向用分级绘本(leveled book)给孩子做英语启蒙。
两类指导书,只是有倾向和侧重,并没有完全否定另一种。比如汪培珽老师的书单里有很多I CAN READ分级绘本,曹文老师倡导“大阅读”,孩子需要广泛阅读,故事性强、图画优美的经典英文绘本当然是很好的读物。

英文绘本就不同了,它的使用场景本来是英语为母语的家庭里,父母给孩子讲故事的。它有很多优点:语汇丰富、童趣盎然,更有艺术感;但是作为非英语母语国家的孩子,如果用来做语言启蒙的资料,会面临一些困难:比如,有很多生僻词,也没有进阶体系(这些对于英语母语的小孩来说不算什么,对我们来说就有点为难了)。
家长需要自己根据孩子的英语语言水平、认知能力来选择合适的英文绘本,很考验父母的能力。因此可以结合起来考虑,对于启蒙来说,能保持兴趣是第一位的,有的孩子喜欢分级绘本的重复带来的安全稳定感,有的孩子喜欢原版绘本的丰富多彩。孩子喜欢什么,可能有一些试错成本。教育是灵活的,做家长的,不要认准分级绘本或者英文绘本就一条道走到黑,可以根据孩子的情况调整。

不管学啥,想学成总要要付出很多时间和精力。词汇量是内功 ,组词造句则是心法,关键要素就得练,练,练 。对发音不自信的家长可以选择点读笔帮助阅读。




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